John Money
John Money (1921–2006), psicologo neozelandese-americano della Johns Hopkins University, coniò il termine "identità di genere" nel 1964. Il suo famigerato esperimento di Reimer fu una frode scientifica: sapeva che era fallimentare, lo tenne nascosto per decenni, ed entrambi i fratelli gemelli si suicidarono. Ciononostante, la sua terminologia divenne il fondamento dell'ideologia moderna.
La tesi: il genere come appreso
Money lavorò su pazienti intersessuali al Johns Hopkins Hospital. Postulò la "neutralità psicosessuale" alla nascita: il genere, sosteneva, si apprenderebbe nei primi 18 mesi. Su questa base, raccomandò l'"adattamento" chirurgico dei bambini intersessuali a un sesso assegnato arbitrariamente – un esperimento di teoria dell'apprendimento sociale su corpi sani. Questa tesi si scontra frontalmente con l'innata "identità di genere centrale" di Stoller, eppure entrambe le ipotesi persistono nell'attivismo contemporaneo, spesso simultaneamente – un esempio da manuale di ragionamento circolare e contraddizione interna.
Il caso Reimer: un fallimento deliberatamente occultato
Nel 1965, il piccolo Bruce Reimer fu mutilato durante una circoncisione mal riuscita. Money convinse i genitori a castrarlo e a crescerlo come una bambina ("Brenda") – un caso di studio per la sua tesi. Per decenni, Money affermò pubblicamente che l'esperimento aveva avuto successo. Questa era una menzogna. Bruce/Brenda rifiutò il ruolo femminile fin dai primi istanti e soffrì terribilmente a causa del trattamento.
Peggio ancora: Money costrinse i giovani gemelli Bruce e Brian a partecipare a "giochi di ruolo" sessuali durante le sedute, come documentato nel libro di Colapinto * As Nature Made Him* (2000). Bruce in seguito visse come un uomo (David) e si suicidò nel 2004. Il suo fratello gemello Brian, anch'egli gravemente traumatizzato dal "trattamento" di Money, si suicidò nel 2002. Due morti, una frode. Money stesso non fu mai chiamato a rispondere delle sue azioni e rimase professore fino alla sua morte nel 2006.
Cosa ha realmente dimostrato l'esperimento
Il caso Reimer confuta l'ipotesi centrale di Money: il genere non è modificabile dall'educazione. Diamond e Sigmundson (1997), che hanno rivelato i risultati reali contrariamente alle aspettative di Money, hanno dimostrato che l'intera base teorica era errata. Con ciò, scompare anche il fondamento empirico per l'"identità di genere" come concetto separato dal corpo: il caso di studio principale è fallito in modo catastrofico.
Eppure il termine coniato da Money è stato adottato dalla WPATH SOC , dal DSM , dall'ICD e dai Principi di Yogyakarta . Un concetto costruito su una frode e due suicidi è diventato il fondamento di un'industria globale del trattamento. È un esempio da manuale di un'affermazione metafisica rimasta infalsificabile perché la falsificazione è stata celata.
Impatto: da Baltimora al mondo intero
Il lavoro di Money a Baltimora ha ispirato direttamente le prime cliniche pediatriche per l'identità di genere (vedi articolo del 1990 ) e la loro diffusione negli anni 2000. I protocolli olandesi del VUmc si basavano sullo stesso presupposto che l'"identità interiore" fosse il principio guida, senza però prendere sul serio i risultati dello studio di Reimer. La Cass Review (2024) sottolinea ciò che il caso Reimer avrebbe dovuto insegnarci negli anni '90: non esiste una base di prove , solo un'ideologia.
Domande frequenti
Psicologo della Johns Hopkins University che coniò il concetto di "identità di genere" nel 1964 e condusse il famigerato esperimento di Reimer, i cui risultati furono poi tenuti segreti dopo il suo fallimento.
Money ostentava successo mentre Reimer soffriva. Entrambi i fratelli gemelli, David e Brian, finirono per suicidarsi. Money tenne nascosto il fallimento per decenni.
No. Il caso Reimer ha confutato l'ipotesi che il genere sia interamente appreso. Diamond e Sigmundson (1997) hanno rivelato i risultati reali.
Utilità politica, non validità scientifica. Il WPATH, il DSM e i Principi di Yogyakarta si basano su questo, anche se il caso di studio è stato una tragedia.
Fonti
- Colapinto J. (2000). Come natura lo ha creato: il ragazzo cresciuto come una ragazza .
- Diamond M., Sigmundson HK (1997). Riassegnazione del sesso alla nascita. Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine .
- Money J., Ehrhardt A. (1972). Uomo e donna, ragazzo e ragazza .
- Cass, H. (2024). Revisione indipendente - Rapporto finale . NHS England.