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John Money

John Money (1921–2006), ein neuseeländisch-amerikanischer Psychologe an der Johns Hopkins University, prägte 1964 den Begriff „Geschlechtsidentität“. Sein berüchtigtes Reimer-Experiment war wissenschaftlicher Betrug: Er wusste um dessen Scheitern, verschwieg es jahrzehntelang, und beide Zwillingsbrüder begingen Selbstmord. Dennoch wurde seine Terminologie zur Grundlage moderner Ideologie.

Die These: Geschlecht als erlerntes

Money arbeitete mit intersexuellen Patienten am Johns Hopkins Hospital. Er postulierte die „psychosexuelle Neutralität“ bei der Geburt: Das Geschlecht, so argumentierte er, werde in den ersten 18 Monaten erlernt. Auf dieser Grundlage empfahl er die chirurgische „Anpassung“ intersexueller Kinder an ein willkürlich zugewiesenes Geschlecht – ein Experiment der sozialen Lerntheorie an gesunden Körpern. Diese These steht im direkten Widerspruch zu Stollers Theorie der angeborenen „Kerngeschlechtsidentität“, dennoch halten sich beide Hypothesen im heutigen Aktivismus hartnäckig, oft sogar gleichzeitig – ein Paradebeispiel für Zirkelschluss und inneren Widerspruch.

Der Fall Reimer: ein bewusst verschwiegenes Versagen

1965 wurde der Junge Bruce Reimer bei einer missglückten Beschneidung verstümmelt. Money überzeugte die Eltern, ihn zu kastrieren und als Mädchen („Brenda“) aufzuziehen – ein Testfall für seine These. Jahrzehntelang verkündete Money öffentlich, das Experiment sei erfolgreich gewesen. Das war eine Lüge. Bruce/Brenda weigerte sich von Anfang an, die weibliche Rolle anzunehmen, und litt schwer unter der Behandlung.

Noch schlimmer: Money zwang die jungen Zwillinge Bruce und Brian während Beratungsgesprächen zu sexuellen Rollenspielen – dokumentiert in Colapintos Buch * As Nature Made Him* (2000). Bruce lebte später als Mann (David) und beging 2004 Selbstmord. Sein Zwillingsbruder Brian, der ebenfalls schwer von Moneys „Behandlung“ traumatisiert war, nahm sich 2002 das Leben. Zwei Tote, ein Betrug. Money selbst wurde nie zur Rechenschaft gezogen und blieb bis zu seinem Tod 2006 Professor.

Was das Experiment wirklich bewies

Der Fall Reimer widerlegt Moneys zentrale These: Geschlecht ist nicht durch Erziehung formbar. Diamond & Sigmundson (1997) – die entgegen Moneys Willen die tatsächlichen Ergebnisse offenlegten – zeigten, dass die gesamte theoretische Grundlage falsch war. Damit verschwindet auch die empirische Basis für „Geschlechtsidentität“ als vom Körper getrenntes Konzept: Der zentrale Testfall scheiterte katastrophal.

Der von Money geprägte Begriff wurde jedoch in WPATH SOC , im DSM , in der ICD und in den Yogyakarta-Prinzipien übernommen. Ein auf Betrug und zwei Selbstmorden basierendes Konzept bildet die Grundlage einer globalen Behandlungsindustrie. Es ist ein Paradebeispiel für eine metaphysische Behauptung , die unwiderlegbar blieb, weil die Widerlegung verschleiert wurde.

Auswirkungen: von Baltimore bis in die ganze Welt

Moneys Arbeit in Baltimore inspirierte unmittelbar die ersten Kinder-Genderkliniken (siehe Doppelseite von 1990 ) und deren Einführung in den 2000er Jahren . Die Protokolle des niederländischen VUmc basierten auf derselben Annahme, dass die „innere Identität“ das Leitprinzip sei – ohne die Erkenntnisse von Reimer ernst zu nehmen. Der Cass Review (2024) stellt fest, was uns der Fall Reimer bereits in den 1990er Jahren hätte lehren sollen: Es gibt keine wissenschaftliche Grundlage , nur Ideologie.

Häufig gestellte Fragen